Przez wiele lat (27 lat) metoda GTM byla stosowana w ira?skich szkolach ?rednich do nauczania j?zyka angielskiego. Twierdzi si? jednak, ?e obecnie polityka nauczania ulegla zmianie i metoda CLT jest wykorzystywana do nauczania j?zyka angielskiego w szkolach ?rednich. Jednak podstawowe pytanie brzmi: jaki jest poziom wiedzy pedagogicznej nauczycieli w zakresie procedury CLT? Wielu nauczycieli nie posiada szczególowych informacji na temat nowoczesnych technik nauczania j?zyków obcych (CLT), które obecnie s? nauczane w szkolach ?rednich. Z drugiej strony, z powodu braku odr?bnego bud?etu i spójnego planowania, wszyscy nauczyciele ucz?cy j?zyka angielskiego w szkolach ?rednich nie maj? wyksztalcenia wy?szego w tej dziedzinie. Aby wyeliminowac ten problem, departament edukacji i szkole? podj?l dzialania polegaj?ce na organizowaniu zaj?c szkoleniowych dla nauczycieli podczas dy?urów, co jest konieczne, ale niewystarczaj?ce. Niniejsza ksi??ka zostala napisana w celu rozwi?zania tych problemów.