Klasa XXI wieku nie jest ju? definiowana przez rz?dy biurek i tablic - to dynamiczne, skoncentrowane na uczniach ?rodowisko ksztaltowane przez innowacje, ró?norodno?c i transformacj? cyfrow?. Poniewa? ?wiat wokól nas zmienia si? w bezprecedensowym tempie, nauczyciele staj? przed ekscytuj?cym wyzwaniem ponownego wyobra?enia sobie nauczania, aby sprostac potrzebom dzisiejszych uczniów. Ta ksi??ka jest kompleksowym przewodnikiem dla nauczycieli, którzy chc? przyj?c nowoczesne, oparte na badaniach strategie nauczania, które sprzyjaj? gl?bszemu zaanga?owaniu, krytycznemu my?leniu i gotowo?ci do pracy w ?wiecie rzeczywistym. Od aktywnego uczenia si? i zró?nicowanych instrukcji po uczenie si? oparte na projektach, SEL i technologie edukacyjne, ka?dy rozdzial oferuje praktyczne podej?cia, refleksyjne spostrze?enia i globalnie istotne ramy. Szczególn? uwag? po?wi?cono edukacji wl?czaj?cej, kompetencjom globalnym i zrównowa?onemu rozwojowi, dzi?ki czemu ksi??ka ta jest istotna nie tylko dla nauczycieli, ale tak?e dla dyrektorów szkól, decydentów i osób ksztalc?cych nauczycieli.