W tej ksi??ce przedstawimy konkretne przyklady, opisy projektów i praktyczne zasoby, które nauczyciele mog? wdro?yc w swoich klasach, aby wykorzystac pelny potencjal sztucznej inteligencji i PBL. Zaproponujemy równie? refleksje na temat wyzwa? etycznych, spolecznych i technologicznych, które towarzysz? przyj?ciu tych innowacji, zapewniaj?c, ?e wybór i wykorzystanie tych innowacji ma znaczenie dla kapitalizacji uczenia si? uczniów.Krótko mówi?c, Transforming Education: Artificial Intelligence, Motivation and PBL to nie tylko przewodnik po integracji zaawansowanych technologii w klasie, ale tak?e prowokuj?ce do my?lenia ?ródlo informacji na temat tego, w jaki sposób aktywne metodologie, takie jak uczenie si? oparte na projektach, wraz ze sztuczn? inteligencj?, mog? zmienic sposób, w jaki uczymy i uczymy si?, tworz?c bardziej integracyjne, dynamiczne i motywuj?ce ?rodowiska edukacyjne.