Escola, educação física e aptidão física
| AUTHOR | Martins Joo; Martins Joao; Marques Adilson |
| PUBLISHER | Novas Edicoes Academicas (07/08/2015) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Apesar dos beneficios da atividade fisica para a qualidade de vida e a saude, a maioria dos jovens nao e suficientemente ativa. Sendo este um problema social e educacional, a escola e a educacao fisica assumem um papel fundamental na promocao de estilos de vida ativos e saudaveis. No presente livro, em um primeiro momento apresenta-se uma investigacao-acao realizada numa escola. Nesta investigacao-acao avaliou-se a aptidao fisica dos alunos e definiu-se um plano estrategico de acao, envolvendo os alunos, os professores de educacao fisica, o gabinete escolar de educacao para a saude e a comunidade envolvente a escola, com vista a modificar esses indicadores. Num segundo momento, apresenta-se uma reflexao critica sobre a investigacao-acao realizada e o seu impacto nos alunos e na comunidade escolar. Este livro permite compreender como se desenha e implementa uma investigacao-acao no contexto escolar, metodologia fundamental para descrever, modificar e solucionar problemas, provocando mudancas individuais e sociais."
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786130158217
ISBN-10:
6130158211
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
84
Carton Quantity:
84
Product Dimensions:
6.00 x 0.20 x 9.00 inches
Weight:
0.30 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Teaching - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Apesar dos beneficios da atividade fisica para a qualidade de vida e a saude, a maioria dos jovens nao e suficientemente ativa. Sendo este um problema social e educacional, a escola e a educacao fisica assumem um papel fundamental na promocao de estilos de vida ativos e saudaveis. No presente livro, em um primeiro momento apresenta-se uma investigacao-acao realizada numa escola. Nesta investigacao-acao avaliou-se a aptidao fisica dos alunos e definiu-se um plano estrategico de acao, envolvendo os alunos, os professores de educacao fisica, o gabinete escolar de educacao para a saude e a comunidade envolvente a escola, com vista a modificar esses indicadores. Num segundo momento, apresenta-se uma reflexao critica sobre a investigacao-acao realizada e o seu impacto nos alunos e na comunidade escolar. Este livro permite compreender como se desenha e implementa uma investigacao-acao no contexto escolar, metodologia fundamental para descrever, modificar e solucionar problemas, provocando mudancas individuais e sociais."
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