Pravoslavnaya pedagogicheskaya kul'tura v Rossii skladyvalas' na osnove dlitel'nogo istoricheskogo opyta, obobshchaya luchshie traditsii obrazovaniya, vyrabatyvaya i uderzhivaya znaniya o pedagogicheskom protsesse i ego zakonomernostyakh. V nauchnykh rabotakh, vypolnennykh ranee, rassmatrivalis' otdel'nye aspekty ukazannogo fenomena. V predlagaemom chitatelyu issledovanii sdelana popytka sistematizatsii, obobshcheniya, tselostnogo rassmotreniya sushchnostnykh kharakteristik pravoslavnoy pedagogicheskoy kul'tury, istorii ee stanovleniya i razvitiya v sotsiokul'turnom prostranstve Rossii. Avtor analiziruet puti razvitiya russkoy shkoly v kontekste dukhovnykh tsennostey pravoslavnoy kul'tury, obrashchaetsya k problemam pedagogicheskoy etiki i traditsiyam vospitaniya v otechestvennykh pravoslavnykh monastyryakh i sem'yakh. Otdel'naya glava raboty posvyashchena obobshcheniyu materiala po razvitiyu pravoslavnoy pedagogicheskoy kul'tury v sovremennoy Rossii. Kniga adresovana prepodavatelyam pedagogiki, aspirantam i studentam, uchashchimsya dukhovnykh akademiy i seminariy, roditelyam, interesuyushchimsya voprosami pravoslavnoy pedagogiki i obrazovaniya.