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Junge Erwachsene im Übergang in das Erwerbsleben mit der Problematik der Arbeitslosigkeit

AUTHOR Kordel, Lena
PUBLISHER Grin Verlag (07/25/2017)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Universitt Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Was geschieht, wenn junge Erwachsene am bergang ins Erwerbsleben scheitern? Was knnen die Ursachen hierfr sein und wie kann man diese vermeiden? Um dies zu erklren, wird neben der Erluterung der 1. und 2. Schwelle aufgezeigt, welchen Problematiken junge Erwachsene gegenberstehen und aus welchen Grnden sie ausbildungslos und anschlie end arbeitslos bleiben. Dies wird zur Verdeutlichung an empirischen Studien belegt. Darber hinaus werden Vorschlge gemacht, inwiefern dieser Problematik entgegengewirkt werden kann. Zum Schluss wird eine persnliche Reflexion bezglicher der bergnge von jungen Erwachsenen von der Schule in die Erwerbsttigkeit aufgezeigt.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783668476202
ISBN-10: 3668476209
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: German
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Page Count: 32
Carton Quantity: 220
Product Dimensions: 5.83 x 0.08 x 8.27 inches
Weight: 0.12 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Philosophy, Theory & Social Aspects
Education | Poverty & Homelessness
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Universitt Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Was geschieht, wenn junge Erwachsene am bergang ins Erwerbsleben scheitern? Was knnen die Ursachen hierfr sein und wie kann man diese vermeiden? Um dies zu erklren, wird neben der Erluterung der 1. und 2. Schwelle aufgezeigt, welchen Problematiken junge Erwachsene gegenberstehen und aus welchen Grnden sie ausbildungslos und anschlie end arbeitslos bleiben. Dies wird zur Verdeutlichung an empirischen Studien belegt. Darber hinaus werden Vorschlge gemacht, inwiefern dieser Problematik entgegengewirkt werden kann. Zum Schluss wird eine persnliche Reflexion bezglicher der bergnge von jungen Erwachsenen von der Schule in die Erwerbsttigkeit aufgezeigt.
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