Das Wagnis, ein weiteres Buchf hrungslehrbuch den bereits vorhandenen an die Seite zu stellen, ist nur gerechtfertigt, wenn es methodisch N eues und Fortschrittliches bietet, wenn es einen Weg zeigt, noch schneller und leichter zum Ziel zu kommen. Wie bei der Vermittlung in anderen Wissens- gebieten, so kommt es auch bei der Buchf hrung nicht nur darauf an, da der L ehr end e selbst den gesamten Stoff beherrscht, sondern vor allem darauf, da er es versteht, die L ern end e n damit vertraut zu machen. Auf die p dagogische Zweckm igkeit der Methode, auf die Anschaulichkeit der Darstellung, auf das Wecken von Interesse und Freude an der buch- halterischen Arbeit kommt es an. Eine gute Lehrweise zwingt unmerklich auch diejenigen unter den Sch lern in ihren Bann, die f r Buchf hrung zu- n chst unbegabt erscheinen oder, mi trauisch, einen sehr trockenen Stoff erwarten. Unser Lehr- und bungsbuch gibt langj hrige Erfahrungen wieder und be- r cksichtigt die Lehrpl ne an Berufs- und Handelsschulen ebenso wie die Anforderungen bei den Kaufmannsgehilfenpr fungen der Industrie- und Handelskammern, die Unterrichtsweisen in m ndlichen und schrift- lichen Buchf hrungskursen ebenso wie die Praxis der buchhalterischen T tigkeit. F r das Selbststudium ist es besonders geeignet. Im ersten Teil lernen wir die Grundbegriffe der Buchf hrung und den Kontenzusammenhang kennen. Wer buchhalterische Vorkenntnisse besitzt, kann unter Umst nden sofort mit dem zweiten Teil beginnen. Am Schlu jedes neuen Unterrichtsstoffes finden sich nicht nur bungsaufgaben, son- dern es werden jeweils auch - mehr oder weniger ausf hrlich - die Resultate dazu angegeben, damit eine dauernde Selbstkontrolle m glich ist.