El presente trabajo analiza el fen meno migratorio en Espa a y en los Estados Unidos. Los dos pa ses han surgido en el centro del debate sobre el tema de la inmigraci n, debido a la gran fuerza migratoria que presiona sus fronteras. Por medio de la documentaci n testimonial aportada a trav s de la historia oral, analic la integraci n del alumnado de origen inmigrante. En C diz visit ocho colegios e institutos p blicos donde entrevist a directores, maestros, padres, y alumnos; y les pregunt acerca de su visi n sobre la integraci n del alumnado inmigrante en su propio centro. En Harrisonburg, realic mi investigaci n en Eastern Mennonite University, all entrevist a once alumnos inmigrantes hispanos a lo largo de un per odo de dos a os. En total, para este trabajo cont con un total de 86 testimonios, suficientes para identificar las principales dificultades u obst culos y los pasos o medidas necesarias para lograr una integraci n efectiva y completa de los alumnos inmigrantes. Mientras que este estudio tiene una importancia espec fica en Espa a y en los Estados Unidos, las conclusiones son relevantes y nos conducen a temas universales extrapolables a otras reas del mundo.