Fachliteralitaet Im Bilingualen Sachunterricht Der Grundschule: Eine Vergleichsstudie Zur Bedeutung Des Spracheinsatzes
| AUTHOR | Botz, Lieselotta; Schmelter, Lars |
| PUBLISHER | Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W (07/28/2023) |
| PRODUCT TYPE | Hardcover (Hardcover) |
Description
Die empirische Studie mit einem komparativem Untersuchungsdesign nimmt die Entwicklung des Konzept- und Begriffswissens von Viertklässlern des bilingualen Sachunterrichts in den Blick. Insbesondere werden die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und Fremdsprachenkompetenzen analysiert.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9783631898543
ISBN-10:
3631898541
Binding:
Hardback or Cased Book (Unsewn / Adhesive Bound)
Content Language:
German
More Product Details
Page Count:
380
Carton Quantity:
0
Weight:
1.23 pound(s)
Country of Origin:
DE
Subject Information
BISAC Categories
Education | Bilingual Education
Education | Teaching - Subjects - Mathematics
Education | Leadership
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Die empirische Studie mit einem komparativem Untersuchungsdesign nimmt die Entwicklung des Konzept- und Begriffswissens von Viertklässlern des bilingualen Sachunterrichts in den Blick. Insbesondere werden die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und Fremdsprachenkompetenzen analysiert.
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