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Musikpädagogik. Forschungsdiskurs und Herausforderungen einer noch jungen Disziplin

AUTHOR Wolk, Nicolai
PUBLISHER Grin Verlag (01/18/2021)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P dagogik - Kunstp dagogik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit beinhaltet die Geschichte der Musikp dagogik (19. und 20. Jahrhundert), einen Einblick in die Subwissenschaften der Musikp dagogik und zus tzlich einen Diskurs, ob die Musikp dagogik als eigenst ndige Wissenschaft berleben kann. Zun chst wird versucht, die Musikp dagogik zu bestimmen und im Anschluss wird der geschichtliche Diskurs vorgestellt. Danach wird die Forschung pr sentiert und daraufhin - in Verbindung mit einer kritischen Auseinandersetzung - kommen die heutigen Herausforderungen, gefolgt mit einem Fazit. Bez glich der Leitfrage wird die Musikp dagogik berpr ft, inwiefern sie als Wissenschaft fortgeschritten ist und mit welchen Herausforderungen sie zu k mpfen hat.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783346303455
ISBN-10: 3346303454
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: German
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Page Count: 30
Carton Quantity: 236
Product Dimensions: 5.83 x 0.07 x 8.27 inches
Weight: 0.11 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | General
Education | Instruction & Study - Theory
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P dagogik - Kunstp dagogik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit beinhaltet die Geschichte der Musikp dagogik (19. und 20. Jahrhundert), einen Einblick in die Subwissenschaften der Musikp dagogik und zus tzlich einen Diskurs, ob die Musikp dagogik als eigenst ndige Wissenschaft berleben kann. Zun chst wird versucht, die Musikp dagogik zu bestimmen und im Anschluss wird der geschichtliche Diskurs vorgestellt. Danach wird die Forschung pr sentiert und daraufhin - in Verbindung mit einer kritischen Auseinandersetzung - kommen die heutigen Herausforderungen, gefolgt mit einem Fazit. Bez glich der Leitfrage wird die Musikp dagogik berpr ft, inwiefern sie als Wissenschaft fortgeschritten ist und mit welchen Herausforderungen sie zu k mpfen hat.
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